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The course aims to present modern tools for planning and managing development projects with social/environmental impact based on international best practices (PMI and Prince2). The program is intended for project teams, and therefore, registration must be done as a team, not individually.
The PM4R Professional course was designed and organized by the Inter-American Development Bank (IDB) as part of the Project Management for Results (PM4R) initiative, aimed at enhancing the project management competencies of teams composed of members from executing agencies and liaison bodies.
It is expected that this training will strengthen your project planning and management skills, as well as those of your team. The goal is to ensure that the programs under your responsibility are executed with a focus on results and considering identified risks through the application of proven project management practices and tools.
The course consists of 7 virtual weeks, comprising 5 learning modules. These modules are further divided into units, whose contents are reinforced by a series of individual and group activities that you will undertake with the support of a tutor.
Module 1. Project Charter and WBS
Module 2. Schedule
Module 3. S Curve and Procurement Matrix
Module 4. Risk Matrix and Communication Matrix
Module 5. Responsibility Assignment Matrix and Earned Value Management
Objectives
By the end of the course, participants should be able to:
Enrollment
This edition is closed for project implementation teams financed by the IDB and for staff members. If you wish to take this course individually, please contact one of our Education Providers.
Below you will find information about our affiliated companies and their contact details. You can reach out to them for any questions regarding the course delivery.
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El REA - Articulación público privada en gobiernos locales: nuevos enfoques y desafíos, tiene por objetivo fortalecer las relaciones, acciones e interacciones entre el sector público y el sector privado que fomenten el desarrollo económico en el territorio. Se busca estimular el conocimiento y capacidades de los responsables de temas como: desarrollo económico, empleo, fomento turístico y clústers dentro de gobiernos subnacionales; de los servidores públicos encargados de temas de desarrollo económico y productivo, responsables de agencias de desarrollo locales y de los gestores responsables y facilitadores de proyectos dentro de la localidad.
Este curso, tiene como propósito resaltar la relevancia del reconocimiento abierto y flexible en el desarrollo profesional y el aprendizaje continuo; difundir qué son y cuáles son los beneficios de las credenciales digitales para todas las audiencias; expandir el conocimiento sobre el ecosistema de las credenciales digitales y mostrar el alcance de las posibilidades que surgen al utilizarlas; posicionar el valor de las credenciales en la conversación sobre la importancia de la transformación digital, la educación y la innovación; e, influenciar el cambio de paradigma sobre el reconocimiento de los conocimientos, logros y experiencias adquiridos formal e informalmente.