Recursos |
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Hemos creado este espacio para que entre todos aportemos diferentes recursos para apoyar a docentes, participantes y administradores de educación, para avanzar hacia el e-Learning de manera rápida y efectiva.
Visita toda la información que tenemos disponible para ti, y colabora aportando recursos que sean útiles en esta sección. ¡creemos comunidad!
¡Avancemos juntos hacia el aula virtual!
¿CÓMO SE SUBE UN RECURSO?
Para añadir un recurso, por favor, pulsa en "Añadir entrada", y completa todos los campos para que la búsqueda resulte más efectiva al resto de usuarios: título, descripción, categoría y keywords. En este enlace encontrarás un manual en el que se explican los pasos para realizar este procedimiento.
MQ | Autorregulación del aprendizaje | |||
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Los tiempos cambian y la sociedad en que vivimos es cada vez más compleja creando demandas de mayores y mejores competencias para desempeñarse en los diferentes ámbitos de la vida. | ||||
BioMio | ||||
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Una de las tareas más importantes y más difíciles en la educación actual es acercar a los niños a la ciencia. BioMio es una app móvil (disponible para Android e iOs) que pretende alcanzar este objetivo con ilustraciones de calidad y ambientes exuberantes.
En lugar de los libros de texto, los niños aprenderán y se sensibilizarán respecto a la vida en nuestro planeta con una herramienta que les enseñará no sólo que la ciencia es importante, sino también muy divertida y estimulante. | ||||
Aprendo en CASA | ||||
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Como funcionaria del MEP, se lanzó la estrategia “Aprendo en casa” como Orientaciones, guías específicas y recursos de apoyo a la comunidad educativa nacional, ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19, el Ministerio de Educación Pública (MEP) de Costa Rica. El plan reúne acciones en diferentes áreas, una dirigida a los docentes, otra a los estudiantes y otra a las familias: http://recursos.mep.go.cr/2020/aprendoencasa/ Autores: Araya Salazar, Ana. Chacón Campos, Luis. Hernández Conejo, Patricia. Pérez Ramírez, Óscar. Dirección de Desarrollo Curricular, MEP. Instituto de Desarrollo Profesional. Viceministerio Académico, MEP. | ||||
Aprendizaje basado en proyectos - Infografía | ||||
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Aprendemos en casa | ||||
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El ministerio de Educación de España ha llevado a cabo la iniciativa Aprendemos en casa, que consiste en una programación especial de cinco horas en la televisión pública de contenido educativo dedicado a estudiantes de entre 6 y 16 años. Esta iniciativa pretende facilitar el aprendizaje durante la suspensión de la actividad lectiva presencial, especialmente a los estudiantes de familias socialmente vulnerables, a quienes viven en territorios con dificultades de conexión a la red y al alumnado que por las condiciones de confinamiento tiene problemas para compartir el ancho de banda. | ||||
Aprende en casa | ||||
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Este portal ofrece orientaciones para que la comunidad educativa
diseñe estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización
curricular para asegurar la atención educativa desde los hogares. | ||||
Algunas sugerencias de actividades de aprendizaje | ||||
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Es
una presentación que contiene un listado de actividades de acuerdo con
la dimensión cognitiva que se promueve en ellas: apropiación del texto,
relación texto-contexto y aplicabilidad. | ||||
Activos de microaprendizaje para facilitar una fuerte cultura de aprendizaje | ||||
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Con los activos de microaprendizaje, se hace fácil facilitar una cultura de aprendizaje porque son cortos y están diseñados para ser accesibles en dispositivos móviles. Ellos:
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Accesibilidad en educación en línea | ||||
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Las TICs se han convertido en el principal aliado de la población con discapacidad, contribuyendo a un desarrollo más autónomo de sus actividades diarias y aportando representativamente a mejorar su calidad de vida y además de facilitar el acceso a la información y potenciar las capacidades de las personas, estas tecnologías sirven como herramienta educativa para modificar la actitud de las personas hacia la discapacidad, contribuyendo a una educación inclusiva y de calidad. Así se explica en este webinar organizado por la Escuela Colombiana de Rehabilitación en colaboración con la Universidad de Viña del Mar y la Universidad de Alicante. | ||||