Otros recursos #Movingonline del BID
Consejos para la realización éxitosa de un curso a distancia | ||
|---|---|---|
Saludos colegas, estoy preparando material para agregar al aula virtual que estoy preparando para mis estudiantes en la plataforma que ha provisto la institución educativa en la que trabajo. Para motivarlos he empezado por crearles este vídeo basado en información del blog abierto Emagister. Quise que por medio del estimulo audiovisual puedan recibir recomendaciones que sean útiles y tratar de mantenerlos atentos a través de una storyspelling. Se los comparto a través de este enlace: https://youtu.be/wvLcR-PtNU0 Me encantaría recibir sus opiniones y recomendaciones para mejorar mis siguientes vídeos. Mis saludos desde la República Dominicana Olga Jape Collins | ||
Estudiar on line: cómo organizarse | ||
|---|---|---|
En este vídeo, una estudiante de modalidad virtual ofrece varios consejos desde su experiencia. | ||
Etapas por las que pasa un estudiante | ||
|---|---|---|
En este vídeo se muestran 8 fases que reflejan de forma gráfica los
estadios que atraviesa un estudiante y lo que hay que considerar en cada
uno. | ||
Expandir la universidad más allá de la enseñanza remota de emergencia | ||
|---|---|---|
Este ensayo no ha sido pensado como un recetario sino como una forma de pensar en posibles rutas de navegación; brújulas y no mapas. En esta línea, compartimos diez situaciones, sugerencias conceptuales y de prácticas específicas -con la mirada puesta más allá del confinamiento académico- para que las universidades resignifiquen definitivamente su relación con el aprendizaje a distancia. Lo hemos pensado desde la perspectiva docente, desde las necesidades de los estudiantes y también desde los gestores. No hablamos de escenarios de futuro, sino de ideas y soluciones para comenzar a ejecutar desde el segundo semestre de 2020. | ||
Gestión de tu tiempo | ||
|---|---|---|
En este vídeo se muestra como mejorar la gestión del tiempo personal para llevar adelante un curso on line. | ||
Herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas | ||
|---|---|---|
En esta página se ofrece información sobre herramientas útiles para la comunicación tanto síncrona como asíncrona. | ||
La motivación del alumno en entornos virtuales | ||
|---|---|---|
Es un breve artículo que contiene recomendaciones para que el profesor
logre que el estudiante online se mantenga conectado al curso. | ||
Mensaje modelo actividades de cierre | ||
|---|---|---|
Aquí se presenta un ejemplo de un mensaje tipo que se podría utilizar a la hora de proponer las actividades de cierre de un curso línea. | ||
Mensaje modelo entrega de calificaciones finales | ||
|---|---|---|
Aquí se presenta un ejemplo de un mensaje tipo que se podría utilizar a la hora de entregar las calificaciones finales de un curso en línea. | ||
Mensaje modelo para cierre de curso | ||
|---|---|---|
Aquí se presenta un ejemplo de un mensaje tipo que se podría utilizar a la hora de dar cierre a un curso en línea. | ||