Para qué sirve: Es un conjunto de artículos que muestra una mirada diferente sobre el e-learning partiendo de la realidad y la práctica, para identificar los aspectos críticos y señalar la dirección deseable hacia donde debería evolucionar la formación en línea (edición de Begoña Gros).
Desafío: El documento es muy accesible, aunque requiere tiempo para su lectura (184 páginas).