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Otros recursos #Movingonline del BID

jueves, 28 de marzo de 2024, 19:10
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Curso: MovingOnline (MAVirtual)
Glosario: Otros recursos #Movingonline del BID
E
Cristina Álvarez

EduPills

de Cristina Alvarez Martinez - martes, 23 de junio de 2020, 05:57
 

La aplicación EduPills es una iniciativa gratuita de microformación para docentes que deseen adquirir o desarrollar sus competencias digitales de forma rápida, sencilla e interactiva.

Está disponible para cualquier dispositivo móvil (tanto teléfonos como tablets) y está conformada por pequeñas píldoras formativas categorizadas por competencias tales como comunicación, creación digital, información, resolución de problemas o seguridad.

edupills

 
Giovanni Bustillo

Eduteka: una gran biblioteca de recursos y articulos

de Giovanni Bustillo - miércoles, 17 de junio de 2020, 07:02
 
Desde que comenzamos este foro he estado tratando de recordar cuál era la pagina que me ayudó allá por el 2014 a mi salto a lo virtual y hasta esta noche la encontré.
Se trata de Eduteka   https://eduteka.icesi.edu.co/   "portal educativo dedicado a mejorar la calidad de la educación básica y media mediante el uso intencionado, enfocado y efectivo de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) en los proceso de aprendizaje". ellos se definen así, pero para mi era una fuente de mucha información para realizar el cambio a lo virtual; revisando su contenido no se ha quedado paralizado.
Les invito a que revisen sus recursos digitales y sus herramientas Tic disponibles.

 
IM

EJEMPLO GUIA VIRTUALIZACION UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA

de ING. IVONNE MODERA - lunes, 15 de junio de 2020, 11:20
 

Buenas noches.

En internet encontré este documento público subido a la red, donde comparten el ejemplo de la guía a seguir para virtualizar la educación a distancia.

Espero les sirva tal como me ha servido de apoyo en este proceso.

Feliz noche.

 
Cristina Álvarez

El uso de la evaluación para ayudar a los estudiantes a aprender

de Cristina Alvarez Martinez - lunes, 26 de julio de 2021, 10:37
 

La evaluación auténtica ofrece a los estudiantes oportunidades para aprender a través del
propio proceso de evaluación, cuando las tareas se eligen por su relevancia tanto para el
programa de aprendizaje como para las orientaciones vitales que ofrecen a los graduados, de
cara a su empleabilidad, investigación y desarrollo personal. Si bien la creación y la gestión de las tareas
de evaluación auténticas pueden requerir mucho tiempo y recursos, en este artículo se argumenta que
los beneficios en términos de mejora de aprendizaje son muy superiores a esos factores.

 
Cristina Álvarez

El uso del foro virtual para desarrollar el aprendizaje autorregulado de los estudiantes universitarios

de Cristina Alvarez Martinez - martes, 23 de junio de 2020, 06:02
 

Es un estudio sobre el uso de foros virtuales como estrategia para desarrollar las habilidades de autorregulación de los estudiantes universitarios, y como metodología de evaluación.

 
Cristina Álvarez

Estrategias didácticas para la virtualidad

de Cristina Alvarez Martinez - miércoles, 17 de junio de 2020, 06:24
 

Es una guía para diseñar actividades utilizando plataformas tecnológicas.

 
Maria Fernanda Alvarez Muñoz

Estructura básica de una clase en modalidad en línea.

de Maria Fernanda Alvarez Muñoz - lunes, 15 de junio de 2020, 11:21
 

En este documento, del Instituto Profesional IACC expertos en educación en línea de Chile, nos presenta una guía destinada a docentes, con una serie de recomendaciones sobre las diferentes etapas a tener en cuenta para llevar a cabo una clase en modalidad en línea exitosa.

 
Cristina Álvarez

Estudiar on line: cómo organizarse

de Cristina Alvarez Martinez - viernes, 19 de junio de 2020, 07:28
 

En este vídeo, una estudiante de modalidad virtual ofrece varios consejos desde su experiencia.

 
Cristina Álvarez

Etapas por las que pasa un estudiante

de Cristina Alvarez Martinez - viernes, 19 de junio de 2020, 07:30
 

En este vídeo se muestran 8 fases que reflejan de forma gráfica los estadios que atraviesa un estudiante y lo que hay que considerar en cada uno.

 
CS

Evaluación con enfoque formativo

de Cruz Sánchez Vega - viernes, 10 de julio de 2020, 07:49
 

Para efectos de ser contribuyentes en la mejora de nuestra labor como docentes, y por ende en los logros de los alumnos, es básico desarrollar evaluación formativa, en la que se  destaca la realimentación  de los procesos que nuestros alumnos viven en la construcción  de un aprendizaje o de muchos aprendizajes.  

A diferencia de la evaluación tradicional , donde lo que interesa es son los productos y calificar , en la evaluación formativa interesa los procesos y la emisión de juicios cualitativos.