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Ventajas y riesgos de trabajar con la IAG en el aprendizaje en línea

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Diagrama de temas

Charla seminario:
Consideraciones para usar la IA generativa en el aprendizaje en línea​

Propósito:

La IAG tienen un enorme potencial como herramienta pedagógica para el aprendizaje en línea, a pesar de sus riesgos y limitaciones. En esta charla exploraremos el uso de la IAG en el contexto educativo en la región de ALC y algunas consideraciones para su uso en el ámbito educativo, con base en los proyectos del TechLab del BID. Además, comentaremos las ventajas y riesgos de distintos usos pedagógicos de la IAG en el aprendizaje en línea. Conocer las ventajas y riesgos de estos diferentes usos de la IAG, es fundamental para que los/las docentes en línea puedan orientar al estudiantado para aprovechar su potencial como herramienta para el aprendizaje en línea, y a su vez para mitigar los riesgos asociados a ello. 

Descripción: 

Las herramientas de la IAG pueden apoyar el aprendizaje adaptativo, ajustado a las necesidades y habilidades individuales del estudiantado. Además, pueden ayudar al aprendizaje en línea, a través de varios métodos pedagógicos. Por otra parte, existen riesgos asociados a su uso que requieren especial atención. Su potencial para escribir tareas, sumarizar y analizar información, entre otros, puede influir en que el estudiantado no desarrolle habilidades de aprendizaje como estas. Por ello, es necesario reconocer cómo y cuándo utilizarlas, así como sus riesgos, para que realmente logren el efecto de mejorar el aprendizaje. 

Objetivos:

- Enunciar las ventajas y riesgos de IAG y como mitigar estos riesgos de manera general 

- Enunciar las ventajas y riesgos de distintos usos pedagógicos de la IAG en el aprendizaje en línea. 

- Mencionar acciones para mitigar los riesgos al usar herramientas de la IAG como instrumento pedagógico en el aprendizaje en línea. 


    

Presentadora:

Stella Porto

Fecha y Hora:

3 de agosto de 2023 de 12:00 p.m. a 13:00 p.m. hora DC. Consulta aquí la diferencia horaria con tu país.

Aviso a los participantes:

La sesión será grabada y publicada en YouTube.

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