Fecha cierre de postulaciones: 6 de octubre de 2020

Fecha de inicio: 13 de octubre de 2020

Fecha de finalización: 26 de octubre de 2019

Con el propósito de mejorar la gestión de nuestros cursos virtuales, queremos invitarlo a participar en nuestro taller en línea sobre "Evaluación para el Aprendizaje”.

Este taller tiene un enfoque práctico para desarrollar herramientas innovadoras que permitan la creación de actividades y evaluaciones en línea.

Al final de este taller serán capaces de identificar, diferenciar y diseñar rubricas enfocadas a la evaluación autentica considerando las buenas prácticas y los recursos instruccionales del aprendizaje en línea.

Objetivos:

  1. Describir las características y los principios básicos de la evaluación auténtica.
  2. Diferenciar entre la evaluación tradicional y la evaluación auténtica.
  3. Identificar los recursos instruccionales y buenas prácticas para la elaboración de evaluaciones auténticas.
  4. Proponer alternativas para la elaboración de actividades auténticas considerando las buenas prácticas de las evaluaciones auténticas.
  5. Elaborar una rúbrica considerando las mejores prácticas para la elaboración de evaluaciones auténticas
  6. Reflexionar acerca de la importancia de la evaluación auténtica dentro de los procesos de aprendizaje en línea.
  • Participación: la dedicación estimada semanal para el desarrollo de las actividades programadas será de aproximadamente entre 6 y 8 horas. El participante no podrá ausentarse del aula virtual más de una semana y deberá formar parte activa en las actividades grupales e individuales de cada módulo. 
  • Evaluación: la evaluación de los participantes se realizará de forma continua durante todo el curso, a través de la revisión de los trabajos, actividades y participación en los debates.
  • Calificación: las actividades de cada curso tienen una calificación determinada y un peso específico sobre el total de la calificación final. Esta información está localizada en la Guía de Aprendizaje de cada curso.
  • Política de Plagio: el INDES cuenta con una estricta política de plagio. La herramienta de control que está instalada en en el aula virtual es Turnitin. Se le ofrecerá más información al respecto una vez comience el curso.
  • Registro: antes de completar la postulación un curso INDES, los interesados deberán revisar los datos, requisitos y el público objetivo al que va dirigido el curso. También deberán respetar las fechas de inscripción y límite de pago de matrícula que se menciona en cada curso. Por ningún motivo no se aceptará que un participante reemplace a otro luego que finalice el registro.
  • Baja de aula: el incumplimiento de los compromisos de participación (establecidos en la Guía de Aprendizaje) por parte del participante, podrá conducir a la pérdida de su derecho de ingreso al aula. Cualquiera de los siguientes incumplimientos conducirá a una suspensión automática de acceso al aula:
    - Incumplimiento de hasta dos actividades obligatorias y evaluativas.
    - El participante deja de ingresar al aula durante el período que señale la Guía de Aprendizaje
    - El participante mantiene comportamientos inadecuados en el aula virtual, después de haber recibido del profesor-tutor y/o del coordinador aviso sobre la naturaleza inapropiada de sus acciones

Nota: completar la encuesta de satisfacción es requisito imprescindible para recibir el certificado de aprobación del curso.

  • Pagos: únicamente los participantes que hayan sido seleccionados y notificados pueden realizar el pago del curso a través de PayPal exclusivamente.
  • Reembolso: ningún pago realizado por cursos virtuales es reembolsable, icluyendo los retiros y bajas del aula.
  • Cuenta de usuario del sistema INDES: Necesaria para postular a un curso e ingresar al Aula Virtual. Si no tiene una cuenta INDES, puede crear una cuenta haciendo clic aquí.

Al hacer clic en "Postular a este curso", confirmo lectura y aceptación de los términos anteriormente descritos.